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00882学前教育心理学高频200题

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维特洛克提出了学生学习的( )。

  • A、同化模式
  • B、生成过程模式
  • C、顺应模式
  • D、启发模式
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奥苏伯尔根据学习进行的方式可以分为:接受学习和( )。

  • A、机械学习
  • B、有意义学习
  • C、发现学习
  • D、操作学习

( )是指儿童通过听觉器官对声音的感知而进行的学习。

  • A、倾听学习
  • B、提问学习
  • C、对话学习
  • D、触摸学习

论述题:论述幼儿教师应激的成因及对策。

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