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00882学前教育心理学高频200题

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论述题:论述功能固着和定式使用时应该注意的事项。

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以下不能表现出新教师和专家教师区别的是( )。

  • A、活动计划的差异
  • B、活动内容的差异
  • C、活动过程的差异
  • D、课后评价的差异

( )是指通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,以此来增加新信息的意义。

  • A、复述策略
  • B、精细加工策略
  • C、组织策略
  • D、监控策略

象征性功能或表征的主要表现形式( )。

  • A、模仿和操作
  • B、模仿和运动
  • C、模仿和游戏
  • D、模仿和活动

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