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00882学前教育心理学高频200题

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( )是指个体不同的理解、记忆和思维方式。

  • A、认知风格
  • B、学习风格
  • C、游戏风格
  • D、素质风格
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简述品德与道德的区别与联系。

格思里认为学习的实质是( )。

  • A、学习是旧反映的获得和同化与顺应间的变化
  • B、学习是新反应的获得和刺激与反应间力量的变化
  • C、学习是肌肉动作与各组刺激要素之间形成的联结
  • D、学习是新反应的获得和同化与顺应间的变化

以下属于前习俗水平的是( )。

  • A、工具性的相对主义取向
  • B、法律和秩序取向
  • C、社会契约的取向
  • D、普遍的道德原则取向

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