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00882学前教育心理学高频200题

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下面概念学习的特点,不正确的是( )。

  • A、操作化
  • B、个性化
  • C、情绪化
  • D、多样化
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( )是指当新学习材料作为原先获得的概念的特例,或作为原先获得的概念的例证而加以理解时,便产生派生下位学习。

  • A、派生下位学习模式
  • B、相关的下位学习模式
  • C、概念同化
  • D、概念形成

观察学习的理论基础是( )的社会学习理论。

  • A、苛勒
  • B、奥苏伯尔
  • C、加涅
  • D、班杜拉

简述如何对幼儿教师职业压力进行疏解。

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