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00882学前教育心理学高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

139

幼儿园教学活动指导的（）特指幼儿学习过程的指导，即为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等。

A、宏观层次
B、微观层次
C、外部指导
D、内部指导

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观察学习过程由注意、保持、再现和（）四个阶段构成。

A、准备
B、条件
C、记忆
D、动机

有意义学习可以分为三类：（）

A、符号学习、概念学习、命题学习
B、符号学习、机械学习、接受学习
C、符号学习、发现学习、接受学习
D、符号学习、接受学习、概念学习

名词解释：感觉统合失调

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