简述幼儿动作技能形成的三阶段。-陕西自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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185

简述幼儿动作技能形成的三阶段。

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幼儿概念学习的基本方式是（）。

A、概念同化
B、概念顺应
C、概念形成
D、概念获得

凭借简化了的内部语言，不需要意识参与就能自动化的进行智力活动的阶段指的是（）。

A、活动的定向阶段
B、物质活动或物质化活动阶段
C、出声的外部语言阶段
D、内部语言阶段

简述品德与道德的区别与联系。

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