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00882学前教育心理学高频200题

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发现问题是问题解决的的( )阶段。

  • A、第一阶段
  • B、第二阶段
  • C、第三阶段
  • D、第四阶段
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( )提出创造是个体产生新观念或新产品,或融合现有的观念和产品而将之改变成另一种新颖的形式,个体具有的这种能力就是创造力。

  • A、吉尔福特
  • B、托兰斯
  • C、华莱士
  • D、斯滕伯格

学习顿悟说是由格式塔心理学创始人( )提出的。

  • A、苛勒
  • B、奥苏伯尔
  • C、斯金纳
  • D、巴甫洛夫

20世纪40年代,受( )的理论影响,儿童个性和社会适应以及心理卫生问题也进入了教育学心理学领域。

  • A、卢梭
  • B、桑代克
  • C、弗洛伊德
  • D、皮亚杰

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