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简述审美趣味的特征

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艺术家的灵感是一种

  • A、非理性的迷狂状态
  • B、神秘的天启现象
  • C、创造力高度活跃的心理状态
  • D、纯粹的无意识状态

梁启超认为，美育就是

  • A、人格教育
  • B、艺术教育
  • C、趣味教育
  • D、道德教育

把客体对象从世俗中解放出来成为人的审美对象，并使主体成为审美主体的是

  • A、澄明之境
  • B、审美惊异
  • C、审美沉浸
  • D、审美体验
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