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艺术家的灵感是一种

  • A、非理性的迷狂状态
  • B、神秘的天启现象
  • C、创造力高度活跃的心理状态
  • D、纯粹的无意识状态
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与一般的教育方式相比，美育最显著的特点是

  • A、诉诸感性
  • B、化性起伪
  • C、理性直观
  • D、陶养性情

朱熹将美育实现目标的过程表述为

  • A、乐而不淫
  • B、化育万物
  • C、化性起伪
  • D、消融渣滓

在现代西方，与科学主义美学相对立的是

  • A、人本主义美学
  • B、经验主义美学
  • C、实证主义美学
  • D、理性主义美学
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