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简述美学的学科属性

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明代书法家祝允明提出：“身与事接而境生，境与身接而情生。”这指的是审美经验的

  • A、呈现阶段
  • B、构成阶段
  • C、评价阶段
  • D、鉴赏阶段

《毛诗序》强调“风以动之”，说明

  • A、艺术感动是潜移默化的
  • B、美育需要动力
  • C、趣味教育
  • D、道德教育

人类的许多审美形态就是在人类文明高度发展后才出现的。这说明审美形态是

  • A、贯通性的
  • B、生成性的
  • C、兼容性的
  • D、二重性的
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