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2021年学前教育心理学卷5

卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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试题序号

幼儿社会性学习的特点是( )。

  • A、随机性、无意性和实践性
  • B、长期性、反复性和实践性
  • C、随机性和无意性、长期性和反复性、实践性
  • D、随机性、反复性和实践性
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教育活动设计



提出假设阶段是解决问题过程中的一个重要阶段,在该阶段的创造性体现为( )。阐述问题的能力.组织问题的能力.输出问题解决方案的能力

  • A、明确问题的能力、组织问题的能力、提出假设的能力
  • B、阐述问题的能力、明确问题的能力、输出问题解决方案的能力
  • C、阐述问题的能力、组织问题的能力、提出假设的能力
  • D、阐述问题的能力、组织问题的能力、输出问题解决方案的能力

整合可通过以下几种方式实现( )。

  • A、同化、重组和异化
  • B、同化、加工和异化
  • C、同化、顺应和重组
  • D、同化、重组和加工

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