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2021年学前教育心理学卷6

卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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试题序号

心理学研究认为,个体内化大致通过以下几种方式实现( )

  • A、观察学习、概念学习、社会分工、自我强化和社会合作
  • B、概念学习、认知加工、角色扮演、外部强化和社会分工
  • C、观察学习、概念学习、角色扮演、外部强化和社会合作
  • D、观察学习、认知加工、角色扮演、自我强化和社会合作
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布卢姆根据教育目标把学习分为以下三大领域( )

  • A、知识学习、态度学习和技能学习
  • B、知识学习、情感学习和技能学习
  • C、认知学习、情感学习和技能学习
  • D、知识学习、态度学习和操作学习

我国心理学家冯忠良认为,技能形成一般经过以下几个阶段( )

  • A、动作的准备、动作的模仿、动作的整合和动作的熟练
  • B、动作的准备、动作的定向、动作的模仿和动作的熟练
  • C、动作的定向、动作的模仿、动作的整合和动作的熟练
  • D、动作的观察、动作的模仿、动作的整合和动作的熟练

试述课程决策论的教育活动设计。(本题10分)

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