根据动机在学习活动中的地位和所起作用的大小，可分为辅助性动机-陕西自考网

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密押卷（一）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

10

根据动机在学习活动中的地位和所起作用的大小，可分为辅助性动机与（）。

A、主导性动机
B、直接性的学习动机
C、内部动机
D、外部动机

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互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结、预言和澄清，其中可以检查是否真的理解了文章内容的活动是（）。

A、提问
B、预言
C、总结
D、澄清

一般是以具体实物为对象的操作活动，其活动目标偏向于发展幼儿对客观事物及未知事物的好奇心及动手操作能力的区域活动是（）。

A、“学习性”区域活动
B、“游戏性”区域活动
C、“生活性”区域活动
D、“兴趣性”区域活动

出版了《教育心理学》，标志着教育心理学已成为一门独立的学科的心理学家是（）。

A、桑代克
B、乌申斯基
C、蒙台梭利
D、布鲁纳

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