互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结-陕西自考网

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密押卷（一）

卷面总分：100分试卷年份：2023.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

19

互惠性教学中，教师示范四个有助于加强理解的活动——提问、总结、预言和澄清，其中可以检查是否真的理解了文章内容的活动是（）。

A、提问
B、预言
C、总结
D、澄清

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个体通过对榜样的模仿和认同获得社会行为方式是（）。

A、观察学习
B、角色扮演
C、同伴交往
D、师幼互动

出版了《教育心理学》，标志着教育心理学已成为一门独立的学科的心理学家是（）。

A、桑代克
B、乌申斯基
C、蒙台梭利
D、布鲁纳

关于“是什么”，是对事实、定义、规则和原理等的描述被称为（）。

A、隐性知识
B、显性知识
C、程序性知识
D、陈述性知识

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