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学前比较教育模拟卷二

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

41

发端于1962年密歇根州的佩里学前教育研究计划的美国学前教育课程模式是

A、显性课程
B、海伊斯科普认知取向课程模式
C、零点计划课程
D、直接指导模式

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简述苏联托幼一元化的发展。

20世纪70年代，苏联为适应小学学制由四年缩短为三年的改革要求，两次修改

A、《教育法》
B、《幼儿园规程》
C、《幼儿园教育大纲》
D、《幼儿园规则》

1982年，韩国制定并颁布了《幼儿教育振兴法》，该法将“新村合作幼儿园”更名为

A、幼儿之家
B、新村幼儿园
C、农忙期幼儿园
D、示范幼儿园

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