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学前比较教育模拟卷二

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如何合理借鉴蒙台梭利教育法?

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方案教学在瑞吉欧工作者自己看来是一种弹性计划——即所谓的

  • A、预成课程
  • B、生成与预成相结合课程
  • C、生成课程
  • D、整合课程

1982年,韩国制定并颁布了《幼儿教育振兴法》,该法将“新村合作幼儿园”更名为

  • A、幼儿之家
  • B、新村幼儿园
  • C、农忙期幼儿园
  • D、示范幼儿园

蒙台梭利教育方法的根本和核心是

  • A、“有准备的环境”
  • B、“工作”
  • C、“导师”
  • D、“儿童之家”

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