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全真模拟演练(二)

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研究设计的形式化体现是研究计划,一份研究计划的组成部分包括

  • A、文献综述部分
  • B、资料分析
  • C、概念的界定与操作化
  • D、研究进程与时间安排
  • E、经费预算部分
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教育行动研究中的自我反思主要包括

  • A、对行动者本人教学观念的反思
  • B、对教学对象的反思
  • C、对教学管理的反思
  • D、对行动共同体互动方式的反思
  • E、对行动者所关涉的文化背景的反思

在学前教育观察研究中,确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成,具体包括

  • A、标准关联观察者信度
  • B、观察者偏见信度
  • C、观察者内部信度
  • D、观察者间的信度
  • E、观察者倾向信度

问卷回收率很低会影响调查结果,可作为研究结论依据的问卷的回收率应不低于

  • A、30%
  • B、50%
  • C、60%
  • D、70%

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