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2014年10月学前比较教育真题

卷面总分:100分     试卷年份:2014    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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1933年颁布的推动英国幼儿教育理论和实践发展的极为重要的文献是( )

  • A、《哈多报告》

  • B、《费舍法案》 

  • C、《普洛登报告书》

  • D、《教育白皮书

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关于20世纪80年代以来,世界各国学前教育目标的变化,正确的观点是( )


  • A、“智育中心”转向注重儿童整体发展

  • B、由注重儿童整体发展转向“智育中心”

  • C、“智育中心”转向“情感中心” 

  • D、“智育中心”转向“体育中心”

1770年,法国奥柏林创立的“编织学校”中,照顾和教育( )

  • A、2—6岁的学前儿童 

  • B、46岁的学前儿童

  • C、47岁的学前儿童

  • D、27岁的学前儿童

海伊斯科普课程的理论基础是( )

  • A、杜威的儿童中心论

  • B、洛克的“白板说”

  • C、格塞尔的“成熟论” 

  • D、皮亚杰的认知发展理论

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