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2015年4月学前比较教育真题

卷面总分:100分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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首次明确提出比较教育这一概念的著作是


  • A、《比较教育的研究计划与初步意见》

  • B、《普鲁士教育报告》

  • C、《教育问题专题报告》

  • D、《各国教育的动力》

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体现瑞吉欧幼教体系主要特色的是


  • A、生成课程

  • B、发展性评估

  • C、儿童的百种语言

  • D、社区参与管理

根据加德纳的多元智力理论,智力是

  • A、个体解决实际问题的能力和生产及创造出社会需要的有效产品的能力

  • B、以语言能力和数理逻辑能力为核心的整合能力

  • C、语言能力和个体解决实际问题的能力

  • D、数理逻辑能力和个体解决实际问题的能力

联合国教科文组织21世纪委员会认为,教育的使命就是教学生懂得人类的多样性,还要教他们认识到地球上的所有人之间具有相似性而且相互依存。反映了世界学前教育的发展趋势之一即


  • A、尝试不分年级的教育

  • B、注重家园共育

  • C、注重因材施教

  • D、倡导多元文化教育

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