案例分析题： 新员工培训中存在的问题 某高校学生在暑期社会实践中，专题调研民营企业新员工入职培训情况。具体调研的三家公司对新员工培训的情况如下： 公司1:该公司为快递公司，对新招聘30名快递员进行了为期1天的培训，培训讲师是公司的老员工，培训内容主要集中在安全知识和快递业务方面，并用半天时间安排新员工自学员工手册。他们主要讲了一些基本知识，对客户需求和相关纠纷处理基本没有涉及。 公司2:该公司为电子有限公司，对新招聘60名操作工进行了1天的培训，培训讲师是车间主任，培训内容主要是安全生产方面的规定和注意事项，对产品质量管理、绩效评价等其它内容没有涉及。 公司3:该公司为房屋租赁公司，近期新招聘了10名业务经纪人，培训时间半天。 培训讲师是一名有3年工作经验的业务经纪人，培训内容主要是绩效考核和业绩提成方面的相关规定。对房源开发、目标群体确定等业务内容涉及很少。 问题：(1)简述新员工培训的意义。 (2)结合案例，分析上述公司新员工培训存在的共性问题。

柯克帕特里克培训评估模型的“学习层”指的是

• A、学员对培训活动的感受情况
• B、学员对知识技能的掌握情况
• C、学员受训后行为的改变情况
• D、学员和组织的绩效改进情况

薪酬设计遵循的原则包括

• A、经济性
• B、竞争性
• C、激励性
• D、战略性
• E、合法性