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2020年10月学前比较教育

卷面总分：100分     试卷年份：2020年10月    是否有答案：有   

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试题序号

从比较方法的性质来看，比较学前教育研究可分为

  • A、横向比较研究和纵向比较研究
  • B、专题比较研究和总体比较研究
  • C、定性比较研究和定量比较研究
  • D、平行比较研究和影响比较研究
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根据一定标准,对不同国家或地区学前教育进行分析类比，找出各国教育规律的方法是

  • A、比较法
  • B、文献法
  • C、调查法
  • D、分析法

提出学前教学指示法的俄国教育家是

  • A、克鲁普斯卡娅
  • B、乌索娃
  • C、阿尔金
  • D、福辽莉娜

论述学前教育管理中央主导模式的优缺点。

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