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陕西自考网> 试题题库列表页> 3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再象以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动比如,儿童往往要求自己穿衣、吃饭;爱说“不”或不让动手偏用手去摸,不知什么叫危险,什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止,儿童就会表现出情绪烦躁或反抗。这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段?其主要的心理特征是什么?

2021年学前教育心理学卷4

卷面总分:     试卷年份:2021    是否有答案:   

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3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再象以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动比如,儿童往往要求自己穿衣、吃饭;爱说“不”或不让动手偏用手去摸,不知什么叫危险,什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止,儿童就会表现出情绪烦躁或反抗。这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段?其主要的心理特征是什么?

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幼儿创造性测量的一般原则是( )。

  • A、适用性原则与活动性原则
  • B、客观性原则与科学性原则
  • C、教育性原则与生成性原则
  • D、理论联系实际原则与开放性原则

心理学上是用哪个术语来说明儿童学习某种知识或行为比较容易,心理某方面发展最为迅速的时期的?( )

  • A、发展快速期
  • B、发展高峰期
  • C、发展敏感期
  • D、发展潜力期

加涅提出的学习记忆模型由哪三个系统构成?( )

  • A、感觉记忆、短时记忆与长时记忆
  • B、加工、预期与执行控制
  • C、输入、加工与输出
  • D、刺激、反应与反馈

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