欢迎来到陕西自考网!为考生提供陕西自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以陕西教育考试院https://www.sneea.cn/为准。

联系我们:  02987879230

距2025年10月成绩已经开始

距2025年10月毕业已经开始

考生服务:

陕西自考网> 试题题库列表页> 量的研究-般在形成假设、并设计特定的程序来检验假设之前,需要先确定

2016年10月学前教育研究方法

卷面总分:100分     试卷年份:2016    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

量的研究-般在形成假设、并设计特定的程序来检验假设之前,需要先确定

  • A、研究问题
  • B、研究方案
  • C、研究目的
  • D、研究设计
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

以下测量表中,数据处理上仅适宜作记数资料统计的量表是

  • A、顺序量表
  • B、等距童表
  • C、称名里表
  • D、比率里表

简述问卷调查的优点。

常模指有一定代表性,并且数里是够大的样本在某项测验上的

  • A、平均成绩
  • B、汇总成绩
  • C、标准成绩
  • D、目标成绩

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入免费做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习