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2016年10月学前比较教育真题

卷面总分：100分     试卷年份：2016    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

通过运用因素分析、质量分析、数量统计等方法,对比较研究的结果进行分析、说明和概括,达到对所研究问题的实质性认识从而得出有价值的结论的方法是

  • A、分析法

  • B、文献法

  • C、比较法

  • D、调查法

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20世纪50年代末期,美国在苏联发射卫星的冲击下,开始大力进行教育改革运动,提倡学科结构的重要性,在学前教育领域发起了

  • A、家庭学校运动

  • B、

    保育学校运动


  • C、幼儿教育标准化运动

  • D、幼儿智力开发运动

为了规范和促进学前教育的发展,1948年,日本文部省遵循《学校教育法》精神,颁布了


  • A、《保育大纲》 

  • B、《儿童福利法》

  • C、《幼儿园教育大纲》

  • D、《教育基本法》

南非新教育研究基金会于1938年召开了一次大型的国际教育会议,会议的直接影响是成立了


  • A、南非学前教育联合会

  • B、南非学前教育研究会

  • C、南非学前教育中心

  • D、南非学前教育促进会

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