欢迎来到陕西自考网!为考生提供陕西自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以陕西教育考试院https://www.sneea.cn/为准。

联系我们:  02987879230

距2025年04月成绩查询8

距2025年10月报名预计122

考生服务:

陕西自考网> 试题题库列表页> 美育的终极目的是培养()

第六章 6.3-6.4练习题

卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

美育的终极目的是培养()

  • A、能够进行艺术创造的人
  • B、遵纪守法的人
  • C、自由全面发展的人
  • D、学识渊博的人
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

把美育等同于人格教育,其理论缺陷在于()

  • A、将美育的目标落实到德行,取消了美育的独立性
  • B、把情感从人的整体心理结构中抽离出来,变成了唯一目的
  • C、把美育变成了传授知识的一种单纯手段
  • D、把美育变成了培养个性的一种途径

把美育等同于艺术教育,错误在于()

  • A、大了艺术在审美教育中的作用
  • B、肯定了艺术在审美教育中的作用
  • C、把美与善混为一谈
  • D、把美育混同于人格教育

黑格尔曾经说:“美贝能在形象中见出“,是我们“可观照,可用感官接受的东西”这体现出美育的什么特点()

  • A、诉诸感性
  • B、可感性
  • C、抽象性
  • D、现实性

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入免费做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习