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2024年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2024.10 是否有答案：有

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试题序号

A、专业理念与师德
B、专业知识
C、专业技能
D、专业能力

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“有了天才的感觉，你会成为天才；有了英雄的感觉，你会成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子。”这段话启示我们家庭教育适用（）。

A、榜样示范法
B、实际锻炼法
C、赏识激励法
D、自然后果法

面对偶发事件，幼儿教师要做出迅速的、恰当的处理，及时发现其中隐含的教育价值，并能把握时机，积极引导，体现了教师劳动过程的（）。

A、示范性
B、细致性
C、主体性
D、创造性

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出，学前教育的发展目标是到2020年学前三年的毛入园率达到（）。

A、0.6
B、0.7
C、0.8
D、0.9

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“有了天才的感觉，你会成为天才；有了英雄的感觉，你会成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子。”这段话启示我们家庭教育适用（）。

面对偶发事件，幼儿教师要做出迅速的、恰当的处理，及时发现其中隐含的教育价值，并能把握时机，积极引导，体现了教师劳动过程的（）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出，学前教育的发展目标是到2020年学前三年的毛入园率达到（）。

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“有了天才的感觉，你会成为天才；有了英雄的感觉，你会成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子。”这段话启示我们家庭教育适用（ ）。

面对偶发事件，幼儿教师要做出迅速的、恰当的处理，及时发现其中隐含的教育价值，并能 把握时机，积极引导，体现了教师劳动过程的（ ）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出，学前教育的发展目标是到2020年学前三年的毛入园率达到（ ）。

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“有了天才的感觉，你会成为天才；有了英雄的感觉，你会成为英雄。孩子找到了好孩子的感觉，他就会成为好孩子。”这段话启示我们家庭教育适用（）。

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010——2020年)》提出，学前教育的发展目标是到2020年学前三年的毛入园率达到（）。