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2024年10月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2024.10 是否有答案：有

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试题序号

A、杜威
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、洛克

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1926年，立足农村社区发展教育，在河北定县开展的“贫民教育”实验的教育家是（）。

A、陶行知
B、梁漱溟
C、晏阳初
D、陈鹤琴

面对偶发事件，幼儿教师要做出迅速的、恰当的处理，及时发现其中隐含的教育价值，并能把握时机，积极引导，体现了教师劳动过程的（）。

A、示范性
B、细致性
C、主体性
D、创造性

“培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力”该目标属于幼儿全面发展的（）。

A、德育目标
B、智育目标
C、美育目标
D、体育目标

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“培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力”该目标属于幼儿全面发展的（）。

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1926年，立足农村社区发展教育，在河北定县开展的“贫民教育”实验的教育家是（ ）。

面对偶发事件，幼儿教师要做出迅速的、恰当的处理，及时发现其中隐含的教育价值，并能 把握时机，积极引导，体现了教师劳动过程的（ ）。

“培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力”该目标属于幼儿全面发展的（ ）。

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1926年，立足农村社区发展教育，在河北定县开展的“贫民教育”实验的教育家是（）。

面对偶发事件，幼儿教师要做出迅速的、恰当的处理，及时发现其中隐含的教育价值，并能把握时机，积极引导，体现了教师劳动过程的（）。

“培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力”该目标属于幼儿全面发展的（）。