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2019年4月学前教育原理

卷面总分：100分     试卷年份：2019    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

儿童拿东西先是把抓，然后才分化出手指的精细动作:先会拿勺子吃饭,然后学会使用筷子.说明了儿童动作的发展遵循的顺序是

  • A、从大肌肉动作到小肌肉动作
  • B、从头部动作到下肢动作
  • C、从有意动作到无意动作
  • D、从四周动作到中心动作
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师生关系方面，杜威倡导

  • A、教师中心
  • B、儿童中心
  • C、教师主导、学生主体
  • D、教师权威

研究者凭借自身的感觉器官和其他辅助工具,有目的、有计划地考察学生或教育现象等研究对象.这种研究方法是

  • A、现察法
  • B、调查法
  • C、实验法
  • D、行动研究法

某幼儿园使用了一套自己开发的新教材，为及时发现该教材的问题和经验，需要在工每隔一段时间对教师使用情况和幼儿发展情况进行一次评价，以便总结经验，修订教到完善。这种评价属于

  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、总结性评价
  • D、绝对性评价
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