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2019年4月学前教育原理

卷面总分：100分     试卷年份：2019    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,到2020年我国

  • A、普及学前年教育
  • B、普及学前两年教育
  • C、普及学前三年教育
  • D、实施学前义务教育
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学前儿童家庭教育融于家庭生活环境交往关系、生活方式中儿童可随之获得不同信息和生活的经验、行为规范,体现了学前儿童家庭教育的

  • A、情感性
  • B、全面性
  • C、稳定持久性
  • D、权威性

幼儿的特殊性幼儿教育情境的复杂性决定了幼儿园教师的工作没有固定不变的模式或的操作程序，要做到因材施教，迅速处理偶发事件。体现了教师劳动过程的

  • A、示范性
  • B、细致性
  • C、主体性
  • D、创造性

儿童拿东西先是把抓，然后才分化出手指的精细动作:先会拿勺子吃饭,然后学会使用筷子.说明了儿童动作的发展遵循的顺序是

  • A、从大肌肉动作到小肌肉动作
  • B、从头部动作到下肢动作
  • C、从有意动作到无意动作
  • D、从四周动作到中心动作
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