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2018年4月陕西自考教育管理原理考试试题(非选择题)

2019-05-13 09:55:57   来源:陕西自考网    点击:   作者:傅老师   
  非选择题部分

  注意事项:

  用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。
 

  二、名词解释题:本大题共4小题,每小题3分,共12分。
 

  26、国家教育财政拨款

  27、学校教育制度

  28、教学质量管理

  29、教育决策
 

  三、简答题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
 

  30、管理有哪些特点?

  31、国家教育督导制度规定督学人员的职权主要有哪些?

  32、进行教育预测一般包括哪儿个步骤?

  33、教育行政机关的空间管理与哪几个因素有关?

  34、教育咨询人员耍遵守的职业工作准则有哪些?

  35、教育领导效率评价的要求有哪些?
 

  四、论述题:本大题共2小题,每小题10分,共20分。
 

  36、结合实际分析教育行政执法的地位。

  37、试举例分析说明如何实现学校管理过程的优化。
 

  五、案例分析题:本大题共1小题,共13分。
 

  38、刘老师专科毕此后就选择了教师职业,在大桥镇初级中学担任数学教学工作近二十年了,他平时钻研教学,工作踏实认真,所任教过的班级中,学生成绩在年级一直排名靠前,班主任工作也一丝不苟,且在该校从进校开始已连续当班主任至今,所带过的班级多次获奖。因为能力强,多次被学校安排在毕业班授课,教学任务很重,学校也一直没有安排他参加学历进修,但由于大专学历,他的职称晋升受到影响, 一直拖延下来,看到其他工作年限比他短、工作业绩低于他,但有本科学历的教师都评上了高级职称,感到压力很大,刘老师提出了调离学校的要求,恰在此时,新调入学校的李校长了解到这一情况,认为刘老师如果调离本校,对本校教师队伍力量会产生不利影响,为此,李校长及时采取行动,与刘老师主动谈话,了解他的需求和个人发展问題,表示学校会积极向教育局反映,在政策可能的情况下,尽早解决刘老师的职称问題,同时会安排他进修学习,李校长在学校会议上又提出让刘老师接替即将退休的李老师,担任数学教研组长。经过李校长的工作,刘老师收回了调离申请,重新积极地投入工作。

  问题:

  (1)你对刘老师的个人问题有何看法?

  (2)你赞成李校长的做法吗,为什么?

  (3)李校长应用何种管理方法解决了刘老师的调离问题,试应用相关理论予以分析。


        附:2018年4月陕西自考教育管理原理考试试题(选择题)
        附:2018年4月陕西自考教育管理原理真题答案及评分参考


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