欢迎来到陕西自考网！为考生提供陕西自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以陕西教育考试院https://www.sneea.cn/为准。

联系我们:  02987879230

距2025年10月成绩已经开始

距2025年10月毕业已经开始

考生服务：

陕西自考网> 试题题库列表页> 容易使被试产生“练习效应”的研究设计是

2019年10月学前教育研究方法

卷面总分：100分     试卷年份：2019    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

容易使被试产生“练习效应”的研究设计是

  • A、交叉设计
  • B、混合设计
  • C、横向设计
  • D、纵向设计
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目：

结合实际案例，论述质性研究报告的写作原则。


表示一组数据离散程度的最好指标是

  • A、平均差)
  • B、全距
  • C、四分差
  • D、标准差

研究报告在字数上应符合刊物要求。一般5000字左右的报告，摘要的字数应是

  • A、100左右
  • B、200左右
  • C、300左右
  • D、400左右
热门相关试卷
全真模拟演练(二)

#总分：100分#

2018年10月学前教育研究方法

#总分：100分#

2021年10月学前教育研究方法

#总分：100分#

全真模拟演练(一)

#总分：100分#

2018年4月学前教育研究方法

#总分：100分#

2504真题

#总分：100分#

热门专业
1
旅游管理
2
汉语言文学
3
新闻学
4
物流管理
5
法学
6
工商管理
7
机械设计制造及其自动化
8
韩国语
9
法语
10
英语

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入免费做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

自考院校 | 自考专业 | 陕西自考报名报考 | 自考资料 | 陕西自考解答 | 陕西自考考试资讯 | 自学考试 | 自考视频 | 专题 | 陕西自考政策信息 | 陕西自考网上报名 | 陕西自考学历查询 | 陕西省自学考试准考证打印 | 陕西成绩查询系统 | 陕西学历提升 | 成考信息 | 自学考试信息系统 | 陕西自考论坛 | 自考信息 | 自考押题资料 | 培训课程 | 课程培训 | 培训课程 | 培训自考 | 专业前景 |

陕西自考网 |  陕西自考 |  宝鸡自考报名 |  榆林自学考试报名  渭南自考报名  西安自考网  陕西自学考试安排  陕西自考教材购买 |  联系我们 |  网站地图  地图路径 |
Copyright 2012-2025 陕西自考网 www.sxzk.cc All Rights Reserved.
声明：本站为陕西自考招生考试民间交流网站，近期陕西自考招生考试动态请各位考生以省教育考试院、各市自考办通知为准。
本站地址：陕西省西安市莲湖区大庆路2号恒天国际坚果盒子爱唱KTV楼上4楼   咨询电话：02987879230  合作洽谈：02987879230 杨老师
版权所有：  
ICP证：陕ICP备20010986号
本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时发送邮件到2667645833@qq.com，我们会尽快处理

陕公网安备61011302001130号
投诉中心 |