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2019年10月学前教育研究方法

卷面总分：100分     试卷年份：2019    是否有答案：有    作答时间： 120分钟   

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试题序号

在教育科学研究中，产生研究问题的常用思维策略包括怀疑和

  • A、关注现实问题
  • B、阅读国家政策
  • C、了解专家观点
  • D、变换角度思考
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请结合以下案例和研究问题，制定一个为期三周的行动研究计划，每周为一个阶段，阐述每一阶段拟采用的行动方案和拟分析的问题。

某幼儿教师所任教的班上有一个男孩经常无故打人，该教师决定开展一个行动研究，探讨降低该幼儿打人行为频率的有效方法。假定该教师采用奖励的方法，然后观察该幼儿的行为变化。

 


表示一组数据离散程度的最好指标是

  • A、平均差)
  • B、全距
  • C、四分差
  • D、标准差
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