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陕西自考网> 试题题库列表页> 结合下面这段材料,论述实验法的特点。在一项研究中,研究人员试图验证如下假设是否成立:一个有犯罪倾向的少年如果能经常得到一个成人友好热心的忠告,他就可能避免犯罪。为此,研究人员抽选了一批孩子,并对孩子们按照年龄、家庭经济状况、居住地区等进行筛选配对,以便分成两个组进行实验研究,每个组人数相同,同时在年龄、家庭经济状况和居住地区等特征上相同,并且实验调查前两个组测量到的“犯罪倾向”也是相同的。两个组各有235个少年,其中一组是控制组,一组是实验组。在4~8年的时间内,让实验组的孩子接受成年人一对一的忠告,而对控制组的孩子没有这样做。研究人员在实验结束后的若干年中对孩子进行追踪调查,发现忠告在少年犯罪中没有重大作用。实验说明,对青少年影响大的因素,不是成年人的忠告,更可能的因素是贫穷、失望、不良传媒等。

2015年10月社会研究方法真题

卷面总分:100分     试卷年份:2015    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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结合下面这段材料,论述实验法的特点。

在一项研究中,研究人员试图验证如下假设是否成立:一个有犯罪倾向的少年如果能经常得到一个成人友好热心的忠告,他就可能避免犯罪。为此,研究人员抽选了一批孩子,并对孩子们按照年龄、家庭经济状况、居住地区等进行筛选配对,以便分成两个组进行实验研究,每个组人数相同,同时在年龄、家庭经济状况和居住地区等特征上相同,并且实验调查前两个组测量到的“犯罪倾向”也是相同的。两个组各有235个少年,其中一组是控制组,一组是实验组。在4~8年的时间内,让实验组的孩子接受成年人一对一的忠告,而对控制组的孩子没有这样做。研究人员在实验结束后的若干年中对孩子进行追踪调查,发现忠告在少年犯罪中没有重大作用。实验说明,对青少年影响大的因素,不是成年人的忠告,更可能的因素是贫穷、失望、不良传媒等。

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简述定量研究的特点。

人们在抽象思维的领域中,对外部客观现实的各种要素特征及其关系的再现,属于理论基本形式中的

  • A、论模型 

  • B、理论命题  

  • C、变量  

  • D、

    概念

社会测量的第一步是

  • A、

    将概念操作化成指标

  • B、

    对测量对象形成一定的概念

  • C、

    判断测量质量并评估    

  • D、

    将指标设计成调查中可以用语言表达的提问

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