《嫌葭》中依次写“伊人”“在水-方”“在水之湄”“在水之渙”，其作用有（ ）

• A、形容道路的曲折漫长
• B、表达时间流逝的焦虑
• C、体现空间的多次转移
• D、暗示追寻对象的飘忽
• E、抒写凄婉迷离的情恩

阅读《断魂枪》中的下列文字，回答问题:“不，我还不饿!”孙老者很坚决，两个“不”字把小辫从肩上抡到后边去。“说会子话儿。”“我来为领教领教枪法。”“功夫早搁下了,”沙子龙指着身上,“已经放了肉!”“这么办也行,”孙老者深深的看了沙老师一眼:“不比武，教给我那趟五虎断魂枪。”“五虎断魂枪?”沙子龙笑了:“早忘净了!早忘净了!告诉你，在我这儿住几天，咱们逛逛各处，临走，多少送点盘缠。”

A.这段文字表现了孙老者什么样的性格特征?

B.说明这段文字所体现的小说语言特点。

C.这段文字刻画人物形象使用了什么方法?

下列《哭小弟》的语句中，使主题得到升华的是（ ）

• A、他想活，他想活下去呵
• B、回首悠悠无恨事，丹心一片向将来
• C、小弟，我不哭
• D、这样壮志未酬的人,不只他一个呵