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陕西自考网> 试题题库列表页> 根据学习的主要目的，可以对操作学习进行分类，下列选项中属于该分类的学习是( )。1.探究性操作学习；2.形成性操作学习；3.强化性操作学习；4.模仿性操作学习；5.创造性操作学习

2021年学前教育心理学卷2

卷面总分：分试卷年份：2021 是否有答案：有

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试题序号

A、形成性操作学习
B、示范性操作学习
C、指导性操作学习
D、个体探究性操作学习

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构成师幼互动行为的要素分为外显行为要素和内隐心理要素。下列选项中属于外显行为要素的是( )。

A、场景界定
B、角色认知
C、师幼互动行为的主体
D、行为期待

提出创造过程“三境界说”的我国著名学者是( )。

A、梁启超
B、王国维
C、章太炎
D、陈寅恪

下列选项中对幼儿教育心理学作用描述不正确的是( )。

A、测量与描述
B、理论与实践
C、预测与控制
D、理解和说明

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提出创造过程“三境界说”的我国著名学者是( )。

下列选项中对幼儿教育心理学作用描述不正确的是( )。

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提出创造过程“三境界说”的我国著名学者是( )。

下列选项中对幼儿教育心理学作用描述不正确的是( )。

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