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全真模拟演练(一)

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试题序号

8

根据文献载体形式，学前教育文献可分为

A、印刷型文献
B、电子文献
C、机读文献
D、缩微文献
E、三次文献

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学前教育研究方法的最高层次是

A、方法论
B、一般方法
C、具体研究方法
D、实验方法

简述教育行动研究的基本特征。

试述测验编制的基本步骤与测验的评估标准。

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