欢迎来到陕西自考网!为考生提供陕西自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以陕西教育考试院https://www.sneea.cn/为准。

联系我们:  02987879230

距2025年04月成绩查询10

距2025年10月报名预计124

考生服务:

陕西自考网> 试题题库列表页> 对课程的定义大致可以划分为四类,分别是课程即知识、课程即计划、课程即经验和( )。

2016年4月幼儿园课程

卷面总分:100分     试卷年份:2016    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

试题序号

对课程的定义大致可以划分为四类,分别是课程即知识、课程即计划、课程即经验和( )。

  • A、课程即活动
  • B、课程即生活
  • C、课程即教材
  • D、课程即科目
上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

案例;阳光幼儿目小一班阅读区背景墙的一角张贴了该区域规则的海报,海报上的内容有;保持安静的图片,即一个娃娃把食指放在嘴边做出“嘘...”的形态,图片右边写着“请保持安静”四个字;在撕折的书页上画了一个大哭的娃娃脸,图片右边写着“请爱惜书本”....

问题;请结合阳光幼儿园小一班的阅读区规则,谈谈制定区域规则时需要主意的问题。


在所有的评价主体中,幼儿园课程评价的核心力量是( ) 。

  • A、幼儿
  • B、教师
  • C、园长
  • D、家长

“大自然、大社会都是活教材”的提出者是( ) 。

  • A、张雪门
  • B、张宗麟
  • C、陈鹤琴
  • D、陶行知

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入免费做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习