欢迎来到陕西自考网!为考生提供陕西自考信息服务,网站信息供学习交流使用,非政府官方网站,官方信息以陕西教育考试院https://www.sneea.cn/为准。

联系我们:  02987879230

距2025年04月成绩查询8

距2025年10月报名预计122

考生服务:

陕西自考网> 试题题库列表页> 新西兰的第四大学前教育机构“毛利语言所”的出现、加拿大的幼教领域发展了“渗透课程”(关注英语和法语双语使用)以及加强全球观念的培养,体现了世界学前教育何种发展趋势?(  )

2013年1月学前比较教育真题

卷面总分:100分     试卷年份:2013    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

答题卡
收起答题卡 ^

新西兰的第四大学前教育机构“毛利语言所”的出现、加拿大的幼教领域发展了“渗透课程”(关注英语和法语双语使用)以及加强全球观念的培养,体现了世界学前教育何种发展趋势?(  )


  • A、尝试不分年级的教育

  • B、注重家园共育

  • C、倡导多元文化教育 

  • D、注重因材施教

上一题 下一题

更多题目 请在 下方输入框 内输入要搜索的题目:

皮亚杰认为,在儿童智慧发展过程中,儿童能够进行初步的逻辑思维,并能运用逻辑思维解决他们所遇到的具体问题,这一阶段是(   )

  • A、感知运动阶段

  • B、前运算阶段

  • C、具体运算阶段

  • D、形式运算阶段

对新西兰早期教育在资金方面的建议产生了深远影响的是(   )


  • A、《皮克报告》

  • B、《米德报告》

  • C、《5岁之前》

  • D、《霍克报告》

简述日本学前教育改革的趋势。

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入免费做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习