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2022年4月幼儿园课程

卷面总分:100分     试卷年份:2022.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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试题序号

小、中、大班年龄阶段的课程计划要体现儿童学习经验发展的渐进性与连续性,不同层次的课程计划也要注意减少项目间不必要的重夏和循环,同时避免断裂或落空,这体现了制定幼儿园课程计划的


  • A、灵活性原则


  • B、统整性原则


  • C、全面性原则


  • D、衔接性原则


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将课程分为分科课程、广域课程、综合课程、核心课程、活动课程所依据的标准是


  • A、教育目标和教育内容的性质


  • B、教育内容的性质和组织方式


  • C、学习经验的性质或对学生心理发展的指向


  • D、课程影响学生的方式


某种课程评价是对课程计划本身的评价,不涉及课程计划可能有的效果,它关注的问题是“这个课程计划好在哪里”。这种课程评价属于


  • A、形成性评价


  • B、总结性评价


  • C、内在评价


  • D、效果评价


将幼儿园课程分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域,在此基础上分别确定每个领域的课程目标。这种构建幼儿园课程目标体系的框架结构是


  • A、以活动实施为框架


  • B、以内容为框架


  • C、以身心发展为框架


  • D、以个人兴趣为框架


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